к оглавлению
назад < ^ > вперед
ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. С БУБНОВА
Ленинградский государственный университет им. А. С. Бубнова имеет все права и возможности оправдать высокое доверие, какое ему оказывает советская страна.
Университет, которому в 1934 г. исполнилось 115 лет, являющийся одним из крупнейших научных учреждений Союза, пользуется мировой известностью как очаг научной мысли, как вуз, в котором воспитывались крупнейшие деятели научного прогресса. История университета неразрывно связана с великими мыслителями и учеными, которые создавали и оплодотворяли науку и культуру. Университет был в буквальном смысле отцом целых отраслей наук.
Такие имена, как Менделеев, Бутлеров, Сеченов, Н. Е. Введенский, Чебышев, Куторга, Стеклов, Золотарев, Ковалевский, Хвольсоны (отец и сын), останутся в истории человечества как редчайшие самоцветы культуры естествознания XIX и начала XX в.
В лабораториях университета в свои студенческие дни воспитывался бесстрашный руководитель революционного движения России, биолог, одаренный исключительным талантом научного исследования, Александр Ильич Ульянов.
Университетскую учебу прошли многие поколения русских революционеров. Здесь начали свой революционный путь участники студенческих забастовок, многие профессионалы революционеры-большевики, ныне являющиеся видными руководителями партийной и советской работы Страны Советов.
Здесь же сдал государственный экзамен великий Ленин.
Революция дала возможность широкого простора университетский дарованиям, и мы, вместо отдельных талантливых одиночек, имеем сейчас целую армию талантов, профессоров, ученых, связавших всю свою научную деятельность с судьбами и успехами рабочего класса.
Виднейшие имена международной и советской науки, творцы обширных отраслей научного исследования являются коренными и старейшими профессорами университета.
Академики и профессора: Комаров, Левинсон-Лессинг, Байков, Фаворский, Рождественский, Бернштейн, Виноградов, Ферсман, Ухтомский, Тищенко, Делоне, Смирнов, Фихтенгольц, Кравков, Дейнека, Немилов, Сукачев, Николаи, Дерюгин, Догель, Эдельштейн, Шокальский, Берг, Лондон, Бурсиан, Жуков, Тайпале, Субботин, Фредерикс, Улитовский, Кашкаров и многие многие другие — вот люди, которые отдают все свои знания и силы радостно растущим советским молодым ученым.
По содержанию и размаху своих работ, по своей организационной структуре Ленинградский государственный университет — крупнейшее научно-учебное учреждение Союза, значение которого выходит далеко за пределы СССР.
Проделав ряд коренных реорганизаций, отделив от себя с превращением в самостоятельные вузы факультеты советского права, языка и литературы, Ленинградский университет за последние три года вырос из бывшего физико-математического факультета в мощный естественно-научный комбинат в составе пяти новых факультетов: биологического, химического, физического, механико-математического, геолого-почвенно-географического и семи новых научно-исследовательских институтов: биологического, физиологического, химического, физического, механики и математики, астрономо-геодезического и географо-экономического.
Общее количество всех экспериментальных лабораторий и кабинетов, в которых бурлит учебная и научная жизнь, около 200. Профессорско-преподавательский состав, научные сотрудники, работающие в университете, составляют свыше
500 единиц. 300 аспирантов-стипендиатов, лучших представителей пролетарского студенчества, готовятся для руководящей научной деятельности. Вся эта молодежь оставлена при университете в течение последних лет исключительно по представлению профессоров, гордо заявляющих об этой новой армии как о достойных кадрах науки.
Университет уже воспитал целую плеяду естественников, известных молодых ученых, большинство которых, комсомольцы и коммунисты, ныне самостоятельно и плодотворно ведут научные работы в качестве профессоров, доцентов, научных сотрудников (Айрапетьянц, Березина, Чертин, Солдатенков, Русинов, Иванов М., Краузе, Кантарович, Гардер, Инджикянц, Богданчиков, Данилов, Амбарцумян, Фок, Мищенко, Браун, Голиков, Шейдин, Кирзон, Жуков и мн. др.).
Университет подготавливает аспирантуру и научных сотрудников для основных всесоюзных учреждений: Академии наук СССР, Всесоюзной академии с.-х. наук им. Ленина, ВИЭМ, Арктического института, Гидрологического института, Института им. Иоффе и т. д.
В Университете обучаются в текущем году 4000 студентов, преобладающее большинство которых пришли непосредственно с заводов, фабрик, колхозов. 85 % обеспечены государством стипендией. В 1935 г. университет выпускает около 500 новых специалистов, полностью и в срок выполнивших учебный план, сделавших и защитивших свои дипломные работы.
Недавно выступал в университете с докладом о высокогорной Памирской экспедиции бывш. студент бывш. С.-Петербургского университета «тов. Абрам» — Николай Васильевич Крыленко. Невольно взирая на эти «видавшие виды» старые колонны, тов. Абрам вспомнил, как сравнительно недавно он вместе с таким же, как он, бывшим универсантом тов. Мануильским призывал студенчество бороться за дело рабочего класса.
И вот прошли годы, и теперь в этом переполненном зале вместо мундиров сидят настоящие хозяева университета — рабочие и колхозники, а он будет отчитываться о героических делах пролетариата в ледниковых горах перед наследниками Октября.
Какой грандиозный переворот: университет выпускает из своих стен интеллигенцию рабочего класса! Страна уже получает в массовом масштабе советски образованных специалистов: ботаников, физиков, географов, физиологов, астрономов, математиков.
Что сделал и делает Ленинградский университет в конкретной своей работе? Постановлением коллегии Наркомпроса РСФСР перед университетом поставлена новая задача: в кратчайший срок превратиться в образцовый университет Союза. Дать образцы учебы и высокого качества исследовательской работы.
В апреле 1934 г. доклад университета был заслушан на Совнаркоме РСФСР, и последний, дав положительную характеристику работе университета, отметил ряд недостатков и поставил перед университетом новые, громадные задачи.
Внимание, уделявшееся университету ленинградскими партийными организациями и в особенности лучшим другом науки, незабвенным вождем ленинградских большевиков, безвременно погибшим Сергеем Мироновичем Кировым, поста-
Академик А. Е. Фаворский. Профессор Ленинградского университета; автор выдающихся исследований по изомерным превращениям органических веществ, работ по синтезу искусственного каучука и др.
Академик Ф. Ю. Левинсон-Лессинг. Профессор Ленинградского университета; автор ряда научных исследований, пользующихся мировой известностью; создал свою петрографическую научную школу.
В. П. Смирнов. Профессор Ленинградского университета; член-корреспондент Академии наук СССР; автор научных работ по аналитической теории линейных диференциальных уравнений и др.
новление Совнаркома РСФСР, а также систематические указания наркома тов. Бубнова создают особо благоприятные условия для борьбы за образцовый вуз. Чистка партийного коллектива, прошедшая при активнейшем участии всего профессорско-преподавательского состава, вскрыла ряд недочетов в работе отдельных звеньев университета и еще больше сплотила весь университетский состав работников вокруг партийной организации.
Профессора, преподаватели, студенты с исключительной инициативой включились во второй тур межвузовского соревнования. В течение 1933 г. шла упорная борьба между кафедрами за показатели работ. XVII съезд партии был тем первым этапом, к которому стремились притти с честью и гордостью каждый профессор, каждый доцент, ассистент, аспирант, студент Ленинградского университета. VII съезд советов — таков следующий этап.
С успехом были проведены зачетные сессии. Отпечатаны программы, выделены помещения, назначены экзаменационные комиссии, выделены преподаватели для консультаций; библиотеки обеспечены всеми необходимыми учебными пособиями. Студенчество жадно слушает лекции, с азартом работает в семинарах, лабораториях. Социалистическое соревнование и ударничество стали среди студенчества и педагогического персонала естественным и необходимейшим средством повышения качества работы.
Необходимо отметить активную работу СНР, профкома и комсомола по внедрению социалистических форм работы. Общественные организации университета развернули широкую работу по вовлечению научных работников в кружки по освоению марксистско-ленинской теории. Активно работают кружки по ленинизму, истории партии, текущей политике, по диалектике природы. Работа эта идет под руководством квалифицированных сотрудников социально-экономической и философской кафедр.
Одним из замечательных явлений текущего учебного года являются образцы высокого качества учебы руководящего партийного и комсомольского состава. Члены парткома и бюро ячеек, как правило, являются лучшими студентами. На комсомольских собраниях отчитываются аспиранты-комсомольцы в своей производственной работе.
Научно-исследовательские институты в текущем учебном году выпускают целый ряд оригинальных исследований, сборники трудов — плоды своих научных работ. Некоторые институты успели в течение этого семестра подготовить к печати по два выпуска трудов, где будут сконцентрированы работы целых комплексов специальных исследований.
В результате всей этой работы Ленинградский университет во 2-м туре соревнования всех университетов Союза занял второе место и получил соответствующую премию.
На всех факультетах Ленинградского университета выросли новые специальности, разрабатываются актуальные вопросы советской науки; их рост — лучший показатель тех новых задач, которые ставит перед наукой социалистическое хозяйство.
Согласно постановления Совнаркома и ЦК ВКП(б) от 1 апреля 1934 г. при ЛГУ восстановлен исторический факультет. Организованы пять кафедр: истории древнего мира, истории средних веков, истории нового времени, истории СССР и новой истории зависимых и колониальных стран.
Во главе кафедр поставлены профессора — Томсинский (член корреспондент Академии наук СССР), Ковалев, Розенталь, Годес. Вокруг кафедр удалось собрать известных ученых историков Ленинграда: акад. С. Л. Жебелев, члены-корреспонденты Академии наук — Б. Д. Греков, О. Д. Добиаш-Рождественская, профессора — В. В. Струве, Тарле, Бенешевич, Кашин. Быковский, Гревс, Алимов, Молок, Райский.
Из 170 студентов партийно-комсомольская часть составляет около 70%. Из 89 чел. подавших в аспирантуру отобрано 26 аспирантов. Партийно-комсомольская часть аспирантуры составляет 60%. Учебный план факультета предусматривает трехгодичное освоение всеми студентами курсов по всеобщей истории, источниковедения как по истории СССР, так и по всеобщей истории, умения читать на латинском языке древних авторов.
Латинский язык обязателен для всех специальностей. А для специализирующихся по древней истории обязателен также греческий, как для специализирующихся по истории зависимых и колониальных стран — один из восточных языков. Обязательно также освоение каждым студентом не меньше двух новых европейских языков.
Факультет приступил к изданию источников по истории СССР и других стран. Подготовлены к печати и в текущем году будут изданы курсы лекций: по древнему Востоку — В. П. Струве, по истории доклассового общества — С. Н. Быковского, по истории средних веков — проф. Н. Н. Розенталь. Силами своих профессоров исторический факультет участвует также в переиздании классических работ русских и западноевропейских историков.
Намечены к изданию «Ученые записки» Исторического факультета ЛГУ. Наряду с работами по разным отраслям и эпохам исторического знания солидное место будет отведено в «Ученых записках» проблемам византиеведения. Факультет считает особенно необходимым начать публикацию работ по этой отрасли исторической науки, которая должна занять в СССР подобающее ей место.
Работа с аспирантами ведется по плану, предусматривающему подготовку к диссертации уже с первого года аспирантского стажа. Темы для диссертаций избраны по всем отраслям знания, начиная с древних времен и кончая современностью. В качестве консультантов привлечен ряд специалистов не только историков, но и литературоведов и лингвистов.
Наряду с разворачиванием работы по историческим дисциплинам на факультете в качестве обязательных для студентов поставлены курсы по политэкономии и диамату, а для аспирантов — по истории социологических учений. Учебный план факультета предусматривает в качестве обязательных курсов на третьем и четвертом годах обучения историю литературы и искусства как русской, так и других стран, и историю философии всех народов. Кроме этого будет развернута большая сеть факультативных курсов как по специальным отраслям исторического знания (источниковедение, палеография, история экономических учений, история права, история государственных учреждений и пр.), так и по литературе и искусству отдельных эпох и народов. Уже сейчас для студентов поставлен факультативный курс по истории всеобщей литературы. А для аспирантов с января 1935 г. начинает читаться курс по истории древнегреческой философии. Необходимо также отметить, что на факультете в качестве обязательных курсов впервые в университетском масштабе будут читаться «История СССР (после Октября)», «История капиталистического мира после войны», «История Коминтерна».
Несмотря на огромные трудности, факультету удалось сколотить уже значительную историческую библиотеку. В порядке дня с начала 1935 г. перед факультетом стоит разворачивание научно-исследовательской работы по кафедрам. Подготовлен уже ряд докладов профессоров Грекова, Тарле, Ковалева, Розенталя и др.
Уже в этом году факультет не ограничивается только работой в стенах университета. Крупневшие профессора истфака читают лекции в домах культуры, на фабриках и заводах. Ряд профессоров пришел на помощь средней школе, взяв там пре-
подавание со старшими группами, консультацию преподавателей средней школы и т. д.
Физический факультет университета дает стране теоретиков оптиков, электрофизиков, радиологов, сейсмологов, магнитологов, электроразведчиков и физиков атмосферы.
Последние четыре геофизических специальности созданы на факультете дополнительно за время революции. Задачей факультета при подготовке этих специалистов является возглавление кадров многочисленных работников прикладной геофизики, — работающих над освоением естественных богатств наглей страны новейшими методами, — руководящей группой специалистов, обладающих полной физико-математической подготовкой (которую может дать только университет) и вместе с тем в самом процессе учебы уже знакомых с теми новыми проблемами, которые ставит физике) эта быстро развивающаяся область применения наших знаний к овладению богатствами природы.
Научно-исследовательская работа физических кафедр освещена в статьях, посвященных физическим институтам ЛГУ (НИФИ и ИПФ). Кафедры геофизические только начинают свою работу, не имея еще достаточного оборудования; впрочем, тесная их персональная связь с ведущими научно-исследовательскими учреждениями в этой области (Главная геофизическая обсерватория, Центральный институт земного магнетизма и атмосферного электричества) позволяет как сотрудникам кафедры, так и аспирантам и дипломантам в полной мере участвовать в научной работе.
Факультет математики и механики готовит высококвалифицированных специалистов в области теоретической математики, механики, астрономии, геодезии — наук, имеющих особо важное значение в развитии социалистической техники и народнохозяйственного учета. Окончившие факультет работают в теоретических и расчетных отделах многих головных научно-исследовательских учреждений СССР — в Академия наук, в ЦАГИ и др. Кроме этого факультет математики и механики служит основным резервом преподавательского состава (математиков и механиков) для вузов и втузов.
Факультет вырастил немало молодых талантливых ученых, которыми по справедливости гордится вся ленинградская математическая общественность. Молодые профессора — Кантарович. Амбарцумян. Соболев, Янчевский, Розе, Марков, Кочин, Тартаковский — имена уже достаточно известные.
Биологический факультет университета впервые в Союзе организовал научных работников по таким кафедрам, как гидробиология и ихтиология, генетика, физиология труда, биохимия, геоботаника, которых не знали наши университеты до революции.
Факультет исключительно богат своим личным составом и оборудованностью лабораторий и кабинетов. Общая площадь биофака равняется 6.5 тыс. кв. метров.
В состав факультета входят два научно-исследовательских института (Биологический и Физиологический), заповедник «Лес на Ворскле» и Бородинская станция в Карелии.
При факультете функционирует Ленинградское общество естествоиспытателей с самодеятельной активной студенческой секцией.
За первую пятилетку факультет дал стране около 400 ученых биологов (физиологи животных, физиологи растений, физиологи труда, зоологи беспозвоночных, зоологи позвоночных, гидробиологи, ихтиологи, биохимики, гистологи, генетики, геоботаники, систематики растений). Воспитанники биофака, Зубков и Александрова, были первыми зимовщиками-биологами на Новой Земле.
Крепкий отряд молодых ученых выпестовал руководитель кафедры физиологии, крупнейший физиолог Союза, проф. А. А. Ухтомский (член-корреспондент Академии наук), награжденный в 1931 г. правительством премией им. Ленина за свои замечательные труды. За последние годы выпущено 36 специалистов, большая половина которых партийцы и комсомольцы. Из этой труппы молодых специалистов 15 зачислены аспирантами, 13 работают старшими научными сотрудниками в различных научных учреждениях, один доцент (известный исследователь по парабиозу В. С. Русинов) и один зав. кафедрой в университете Армении (т. Инджикян). За это же время по кафедре физиологии животных окончили аспирантскую подготовку 10 чел., из которых двое (тт. Айрапетьянц и Березина) в 1932 г. были командированы за границу для научного усовершенствования.
Кафедра физиологии животных создала кафедры биохимии и физиологии труда, которые, несмотря на очень короткий срок существования (год-два), стали одними из ведущих кафедр университета.
Кафедра биохимии под руководством крупнейшего ученого Е. С. Лондона сколотила способную партийно-комсомольскую молодежь Прохорова и Иваненко и др. с энтузиазмом разрабатывающую вопросы химизма мышечной деятельности, межуточного обмена с помощью классического метода ангиостомии.
Кафедра физиологии труда под руководством проф. М. И. Виноградова проводит ряд теоретических исследований в заводских и фабричных условиях. Кафедрой проведено текущим летом большое обследование труда забойщиков на Кузбассе.
В Академии наук в этом году кафедра разработала доклад о планировании всей работы по физиологии труда Союза.
Больших успехов достигла кафедра гидробиологии и ихтиологии, возглавляемая известным ученым проф. К. М. Дерюгиным; работы кафедры охватывают пространство от Тихого океана до Каспийского и Балтийского морей, уже давших неоценимые услуги в области изучения биологии наших северных морей. Воспитанники кафедры работают буквально во всех уголках Советского Союза.
Кафедра генетики, возглавляемая проф. Владимирским, дала ряд ценных работ и явилась первым в СССР очагом подготовки генетиков.
Кафедра гистологии, во главе которой стоит профессор-коммунист Д. И. Дейнека, разработала метод гистологических исследований в кожевенной промышленности. Силами кафедры организована специальная гистологическая лаборатория в Институте кожевенной промышленности, в которой работает ряд подготовленных кафедрой научных работников. Кафедра под руководством Д. И. Дейнека создала лабораторию физиологии клетки, возглавляемую талантливым ученым Д. И. Насоновым, собравшим вокруг себя ряд способных молодых ученых, один из которых, коммунист М. Ф. Иванов, получил премию Наркомпроса и был командирован за границу для усовершенствования.
Крупную работу по геоботаническому изучению страны провела кафедра геоботаники под руководством проф. коммуниста члена-корреспондента Академии наук Сукачева. Научные работники кафедры вместе со студентами участвовали в геоботанических экспедициях в степях Казакстана, где изучали территории для устройства совхозов. Крупная экспедиция от кафедры занималась изучением территории ЦЧО с целью организации плодоовощных хозяйств.
Кафедра морфологии и систематики растений под руководством акад. В. Л. Комарова произвела экспедиционные исследования водорослей озер Барабинской степи с целью их использования как сырья в бумажной промышленности.
Кафедра экологии и биологии позвоночных животных возглавляемая профессором Д. Н. Кашкаровым за полтора года работы организовала экологический комитет Всесоюзного значения и развернула исключительную важную для Мурманской области и Средней Азии экспедиционную работу, силами студентов и аспирантов университета. Результат исследования
в «Холодной пустыни» {Центральная Тянь-Шань) кроме теоретических данных выяснила возможность использовать в сельскохозяйственных целях, как субальпийские пастбища.
Биологический факультет, разрешающий крупнейшие теоретические проблемы биологии, вооруженный прекрасным кадровым составом ученых и богатой научно-экспериментальной базой, своей научно-учебной работой тесно связан с многообразной и богатой практикой социалистического строительства.
Химический факультет за время своего трехлетнего существования сумел, при упорной и напряженной деятельности всего профессорско-преподавательского персонала, восстановить и правильно поставить химическое образование в условиях университета. За последний учебный год факультет не только поставил ряд новых курсов, до сих пор не имевших места в университетском химическом образовании, но и организовал ряд новых лабораторий.
Таким образом факультет сразу же решительно взялся за подготовку научных работников в области химии, вполне стоящих на уровне мировой науки, тем более, что факультет располагает такими авторитетными представителями советской химии, как акад. Байков, являющийся деканом факультета, акад. Фаворский, члены-корреспонденты Академии наук проф. Тищенко, Черняев, проф. Тайпале, Жуков и др.
Геолого-почвенно-географический факультет готовит ученых географов — знатоков нашей необъятной страны. Он является поставщиком многочисленных кадров для экспедиционных исследований по геологии, геохимии, грунтоведению, почвоведению, геоморфологии, картографии, гидрологии, климатологии и экономической географии и начинает готовить еще специалистов по петрографии, кристаллографии и палеонтологии. С осени 1934 г. факультет открыл 3 новых кафедры: полярных стран под руководством проф. Самойловича, О. Ю. Шмидта, Визе и др.; страноведения во главе с проф. Бергом.
Факультет подготовил большое количество исследователей-разведчиков кедровых богатств новых хозяйственных территорий. За первую пятилетку выпущено более 400 исследователей-географов, работающих по всей территории необъятного Союза на различных участках социалистической стройки.
Нет ни одной крупной экспедиции, где не участвовали бы воспитанники факультета. Окончившие и студенты факультета были участниками известных арктических походов «Красина», «Челюскина», «Литке», «Сибирякова», Кара-Кумского пробега, Памирской экспедиции, участвовали и участвуют в исследованиях Закавказья, Средней Азии, Казакстана, Сибири, Советского Севера, Поволжья, Чукотки и т. д. Первая женщина-зимовщица Арктики т. Дыман — студентка Ленинградского университета.
Факультет является основным поставщиком научных исследователей Советской Арктики. Среди научного персонала зимовщиков мыса Челюскина, Ново-Сибирских островов, Новой Земли, Северной Земли. Земли Франца-Иосифа и т. д. немало
студентов и окончивших географический факультет Ленинградского университета.
Массу всяких ответственных поручений получают и выполняют работники факультета для нужд социалистического строительства. Изучение Кольского полуострова, гидрологические исследования в районе Турксиба, комплексное изучение Алтая, изучение Аральского моря, побережий Каспийского моря, почвенные, экономические и др. исследования Кавказа, Крыма, Забайкалья, Чукотского полуострова, практическая разработка сельскохозяйственной специализации Восточно-сибирского края, транспортно-экономические исследования Карельской АССР, Ленинградской, Западной области, Киргизской АССР, составление учебников по геоморфологии, почвоведению, географии, экономической географии, грунтоведению для высшей и средней школы, десятки научных трудов и лабораторных исследований — вот далеко неполный список тех работ, которые проделаны работниками факультета в первую пятилетку.
Трудно перечесть те ответственнейшие задания, которые выполняются научными работниками факультета в научно-хозяйственных организациях Советского Союза. Организация и участие в работах I Географического съезда, участие в работах конференций по размещению производительных сил Союза, участие в работах съездов почвенных, геологических, участие в международных научных конгрессах с постановкой на этих съездах и конгрессах научных докладов — таковы результаты многогранной созидательной работы ученого коллектива географов, геологов и почвоведов Ленинградского университета.
В составе Ленинградского университета работает мощный заочный университет с факультетами: математическим, физическим (экономгеография и физическая география) и с осени 1934 г. — историческим. Число слушателей заочного университета превышает 3000 чел.
Заочный университет хорошо организовал снабжение своих, слушателей учебниками и методическими разработками, а с осени 1934 г. договорился с целом рядом университетов об устройстве опорных баз для своих слушателей. При Заочном университете уже второй год успешно работают заочные курсы для инженеров по повышению знаний в области высшей математики и теоретической механики. Обучается на них около 200 инженеров.
Университет в арсенале своего научного оборудования имеет богатейшую сокровищницу знаний — фундаментальную библиотеку им. М. Горького. Эта библиотека по справедливости может считаться одной из крупнейших библиотек в Союзе.
За 115 лет существования она собрала на своих полках около 1,5 млн. книг по всем дисциплинам, которые преподавались в университете.
Библиотека полностью обеспечивает многократно возросший спрос; за 9 месяцев 1934 г. выдано около 250 тысяч книг.
Наряду со своей научно-учебной работой университет в лице Массового отдела ведет значительную работу по пропаганде научных знаний среди широких масс Ленинграда. При активном содействии и помощи общественных организаций нашего университета в активную работу вовлечено 147 научных работников и их силами за последний год организовано в рабочих клубах, домах культуры, школах и по радио 646 лекций и докладов по разнообразным научным вопросам. Благодаря высокому качеству проводимых лекций эта работа неизменно пользовалась большим успехом как со стороны обслуживаемой аудитории, так и со стороны культорганизаций. Всего Массовым отделом университета было обслужено этими формами работы 82 300 чел. Все лекции, используя богатые возможности университета, максимально насыщались иллюстративным материалом: диапозитивы, микроскопические препараты, коллекции, опыты и т. д. Наибольшее количество лекций было проведено по вопросам мироведения (астрономия)—-283; затем идут лекции по химии—-109; биологии и физиологии — 105; географии и геологии — 74 и т. д. В этой работе приняло участие значительное количество высококвалифицированных научных работников.
Кроме проведения циклов систематических лекций Массовый отдел откликался и на злободневные вопросы. Так, например, проведено большое количество докладов на тему о завоевании стратосферы, по вопросам эволюционного учения, антирелигиозной пропаганды и т. д. В связи со столетием дня рождения Д. И. Менделеева проведено 2 торжественных заседания районного характера, 45 докладов и бесед для рабочих, и приведен в порядок и открыт для экскурсий кабинет Д. И. Менделеева, включающий материалы мирового значения. В период до XVII партсъезда и после проведено значительное количество докладов по вопросам достижений советской науки.
Особое место в массовой работе занимает вопрос о помощи средней школе и педагогу. В плане повышения общетеоретической квалификации педагогов средней школы были проведены 102 лекции в Областном доме работников просвещения по вопросам биологии, физики, химии, географии и математики. А для учащихся старших классов школ были проведены 44 лекции, преимущественно в аудиториях университета. Лекции эти преследовали цель дополнить знания учащихся в пределах школьной программы.
Кроме того всеми факультетами университета созданы курсы, которыми охвачено около 700 педагогов средних школ Ленинграда.
Массовый отдел провел довольно значительную работу в домах отдыха. В дополнение к лекциям и беседам усилена работа филиала Астрономической обсерватории университета, находящегося в домах отдыха на Острове трудящихся. Здесь специально выделенными научными сотрудниками, проводящими работу ежедневно, было обслужено за последний год экскурсиями и беседами 6500 чел.
В помощь работе по самообразованию Массовый отдел выделил особых консультантов. Консультации были организованы в Нарвском и Выборгском домах культуры, в трех библиотеках Василеостровского района и в трех предприятиях того же района.
Для повышения общекультурного уровня студентов университета за 1933/34 учебный год в порядке циклов были проведены лекции и доклады по вопросам: истории литературы, истории музыкальной культуры, истории философии и т. д. Всего было проведено 40 лекций и докладов и обслужено свыше 12 000 студентов. Мероприятия эти пользовались громадным успехом студенческой массы.
Перечисленные достижения университета ни в коей мере не исчерпывают всех поставленных перед ним задач; предстоит еще большая работа и по решению очередных проблем и по ликвидации недочетов.
В течение многих лет Ленинградский университет под руководством парторганизации уверенно и твердо подвигался вперед, превращая вуз в истинно-советский очаг по подготовке пролетарских кадров.
Впереди благодарнейшая задача — закрепить успехи и сделать Ленинградский университет мощным фактором великого похода за науку и культуру бесклассового социалистического общества.
Под руководством ленинской партии и великого вождя т. Сталина поистине «нет таких крепостей, которых большевики не могли бы взять».
