к оглавлению
назад < ^ > вперед
ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИСТОРИИ МАТЕРИАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ им. акад. Н. Я. МАРРА
Государственная академия истории материальной культуры является научно-исследовательским учреждением советской формации, аналогичного которому нельзя указать среди учреждений дореволюционного времени.
Организованная по декрету Советского правительства, подписанному В. И. Лениным 18 апреля 1919 г., Академия за полтора десятка лет прошла большой путь развития. Имея в первые годы работы своей задачей «археологическое и художественное изучение вещественных памятников в увязке с задачами их фиксации и охраны», Академия постепенно отходит от самодовлеющего и изолированного изучения этих памятников, все более проникаясь пониманием того, что научно-эффективное диалектико-материалистическое изучение их возможно лишь в органической связи с изучением всех других источников исторического знания и лишь на широкой общеисторической основе. Тем самым вещественный памятник из единственного объекта научно-исследовательской работы становился в ряд с другими источниками, дающими материал для проникновения в историческую глубь времен. Тем самым археологическое исследование становилось на свое правильное место, как один из частных, хотя и исключительно важных для древнейших эпох, видов исторического исследования. Тем самым Академия превращалась из учреждения чисто археологического в учреждение историческое, заняв свое определенное место на линии исторического фронта и отграничиваясь от других участков последнего не специфической категорией изучаемых источников, а специфичностью общественно-экономических формаций. Все более четкое понимание глубокого отличия истории докапиталистических обществ от истории капитализма, специфический характер и особенности методики и техники изучения этих обществ и вся вообще практика исследовательской работы привели Академию к усвоению в качестве своих основных задач — задач изучения истории докапиталистических обществ.
Изучение истории докапиталистических обществ ведется Академией за последние два-три года на основе всех источников, из которых можно получить какие-либо сведения и данные о прошлой жизни и истории общества.
Исчерпывающее изучение всех относящихся к проблеме источников, независимо от их характера и формы, — одно из основных требований исторического исследования, которое, как известно, ставит своей задачей реконструкцию исторических процессов прошлого независимо от того, откуда получены материал и данные для этой реконструкции, лишь бы этот материал: и эти данные были подлинным, а не мнимым или фальшивым источником для исторического исследования.
К множественности исторических эпох и конкретных историй отдельных обществ присоединяются таким образом многообразие и различный характер исторических источников. Это требует соответствующей организации научно-исследовательской работы, которая сочетала бы содержание и логическую последовательность исторических проблем со специфическими особенностями методики и техники изучения соответствующих исторических источников.
Для научно-исследовательской работы Академия разделена на четыре научно-исследовательских института: 1. Институт истории первобытно-коммунистического (доклассового) общества. 2. Институт истории рабовладельческого (античного) общества. 3. Институт истории феодального общества. 4. Институт исторической технологии.
Первые три института являются основными научно-исследовательскими объединениями научных работников соответствующих специальностей, имеют свою тематику и производственные планы, в которые входят проблемы изучения истории общества соответствующих общественно-экономических формаций. Внутри этих институтов работа ведется по 15 кафедрам, коллективно разрабатывающим ту или иную тему.
Институт истории первобытно-коммунистического (доклассового) общества имеет пять кафедр: 1) кафедра становления общества (заведующий — акад. И. И. Мещанинов); 2) кафедра истории языка и мышления (заведующий — акад. |Н.Я. Марр| ); 3) кафедра истории дородового общества (заведующий — проф. П. П. Ефименко); 4) кафедра истории родового общества (заведующий — проф. В. И. Равдоникас); 5) кафедра разложения родового общества и возникновения классов (заведующий— проф. В. И. Равдоникас).
Институт истории рабовладельческого (античного) общества имеет пять кафедр: 1) кафедра истории Древнего Востока (заведующий — проф. В. В. Струве), 2) кафедра истории древней Греции (заведующий — акад. А. И. Тюменев), 3) кафедра истории древнего Рима (заведующий — проф. С. И. Ковалев), 4) кафедра истории античных колоний на территории СССР (заведующий — акад. С. А. Жебелев), 5) кафедра истории рабовладельческих обществ вне Средиземноморья.
Институт истории феодального общества имеет следующие кафедры: 1) кафедра истории (раннего феодализма в России (заведующий — проф. Б. Д. Греков), 2) кафедра истории позднего феодализма в России, 3) кафедра истории Западной Европы в эпоху феодализма (заведующий — проф. Э. Д. Гримм), 4) кафедра истории феодального Востока (заведующий — проф. А. Ю. Якубовский), 5) кафедра истории Византии.
Особо должна быть отмечена работа существующего в составе Академии Института исторической технологии с его кафедрами, лабораториями и мастерскими. Задачей института является изучение при помощи методов истории, естественных наук и технологического анализа одного из важнейших источников изучения истории докапиталистических обществ — вещественных памятников, в целях определения их вещественного состава и техники производства и реконструкции тех производственных процессов, результатом которых данные вещественные объекты являются. Эта работа, помимо ее теоретического значения для исторического исследования, имеет подчас непосредственное значение для практики нашего социалистического строительства. Таковы, например, работы по анализам древних металлических вещей, которые ведутся в лабораториях института для соответствующих хозяйственных организаций и которые в комбинации с различными историко-географическими и геолого-разведочными данными являются дополнительными показателями размещения естественных производительных сил и природных богатств на территории Советского Союза. Того же порядка работа института над научными проблемами реставрации и консервации всякого рода музейных объектов. Естественно, что указанная работа теснейшим образом и неизбежно связана с углубленной работой над выработкой новых методов исследования, реставрации и консервации. Институт исторической технологии имеет четыре кафедры: 1) кафедра исторической технологии (заведующий — проф. В. В. Данилевский, 2) кафедра методики и техники полевых (археологических) исследований (заведующий — акад. И. И. Мещанинов), 3) кафедра реставрации и консервации вещественных памятников (заведующий — проф. М. В. Фармаковский, 4) кафедра фотоаналитических методов исследования вещественных памятников (заведующий — проф. Н. П. Тихонов). Институт в своей структуре имеет также пять лабораторий (химико-аналитическая, физико-механическая, реставрационная, фотоаналитическая и исследования органических остатков) и пять мастерских (реставрационная, фотографическая, камеральной обработки, макетно-муляжная и чертежно-рисовальная).
Объединяющей всю работу Академии коллективной формой ее научной деятельности являются периодические пленумы ее институтов и Академии в целом, на которых ставятся и коллективно, с участием самых широких кругов специалистов, обсуждаются важнейшие и кардинальные вопросы текущей исследовательской работы Академии.
Система научно-исследовательских институтов Академии дополняется ее научно-вспомогательными учреждениями — библиотекой, фототекой и архивом. Библиотека Академии, содержащая около 160 000 томов, является одной из крупнейших специальных библиотек Советского Союза и содержит в себе огромную историческую литературу на многих языках по вопросам истории и. истории культуры, особенно по истории первобытного общества и античной древности. В фототеке Академии собраны и продолжают собираться снимки памятников и остатков прошлого, музейных объектов Советского Союза. Фототека в настоящее время располагает 169 000 единиц хранения, из них около 71 000 негативов, и представляет собою одно из самых больших фотособраний в Европе. Наконец, в архиве Академии собраны рукописные материалы по истории археолого-раскопочной работы в России более чем за сто лет, начиная с 1819 года. Архив, далеко еще не систематизированный до конца, содержит в себе весьма ценные материалы по истории науки и российской научной общественности. Не так давно в архиве были обнаружены подлинные письма знаменитого расшифровкой древнеегипетских иероглифов Шамполиона к А. А. Оленину. В архиве Академии имеются такие ценнейшие картотеки, как картотека А. А. Спицына (несколько сот тысяч карточек по памятникам истории России) и А. И. Маркевича (несколько десятков тысяч библиографических карточек по истории Крыма). В 1934 году в архив Академии поступил ценнейший фонд покойного профессора А. Е. Преснякова, заключающий в себе рукописи читанных им лекций и ряд неизданных работ, часть которых Академией подготовляется в настоящее время к печати.
Все работы Академии по их окончании оформляются как рукописи научных монографий и печатаются в «Известиях» Академии, являющихся основной, из года в год продолжающейся серией изданий Академии.
Кроме «Известий» научная работа Академии находит отражение на страницах ежемесячного журнала — «Проблемы истории докапиталистических обществ».
Среди наиболее крупных работ, выпущенных Академией за последний год, можно отметить в качестве наиболее актуальных и имеющих значительный теоретический интерес, следующие труды: «Из истории докапиталистических формаций», сборник статей по проблемам доклассового, рабовладельческого и феодального, общества к 45-летию научной работы председателя Академии Н. Я. Марра, сборник «Карл Маркс и проблемы истории докапиталистических формаций»; «Маркс — Энгельс, Ленин—Сталин о первобытном обществе»; «Раскопки в Ани» Н. Я. Марра; «Избранные работы» Н. Я. Марра; «Античный способ производства в источниках» под ред. С. А. Жебелева и С. И. Ковалева, «Высшая художественная школа в России», «Проблема социальной революции в античном обществе» С. И. Ковалева, А. И. Тюменева и др., «Дородовое общество» П. П. Ефименко, «Очерки по истории феодализма в России» и «Рабство и феодализм в древней Руси» Б. Д. Грекова. «Основные вопросы генезиса феодализма» Е. Н. Некрасовой, А. Д. Удальцова и др., «Из истории античного общества» Б. Л. Богаевского, Р. В. Шмидт, О. О. Крюгера, С. А. Жебелева, С. И Ковалева и А. И. Тюменева, «Из истории западно-европейского феодализма» Е. К. Некрасовой, А. Д. Удальцова, Н. А. Грацианского, «Бургундская деревня XI—XIII вв.» Н. А. Грацианского, «Из истории Боспора» С. А. Жебелева, Ю. Ю. Марти и др., «Погребение варварского князя» Л. А. Мацулевича и т. д.
В журнале Академии за 1934 год напечатан ряд значительных исследовательских работ; отметим из них лишь некоторые: «Общее учение о языке и памятники материальной культуры» Н. Я. Марра и И. П. Мещанинова. «О диалектике развития доклассового общества» В. И. Равдоникаса, «О некоторых проблемах рабовладельческой формации» С. И. Ковалева, «Ленин и история народов Советского востока» А. Н. Бернштама, «Ленин и проблема родового строя» Е. Ю. Кричевского, «Ленин и проблема самодержавия в России» И. И. Смирнова, «Крестьянская железоделательная промышленность в России в XVI в.» В. Н. Кашина, «К 400-летию Министерской коммуны» А. М. Розенберга, «Земледелец и землевладелец в Пскове XV в.» Б. Д. Грекова, «Националистическая контрреволюция на Украине под маской исторической науки» — И. И. Смирнова, «Язык и мышление доклассового общества» — И. И. Мещанинова, «Источники изучения рабских восстаний в древнем мире» — С. А. Жебелева, «Астраханское восстание 1075—1706 гг.» — В. И. Лебедева, «Восстание Дольчино»— М. А. Тихановой, «Исторический источник в русской историографии XVIII века» — С. Н. Валка, «О периодизации истории: доклассового общества» — В. И. Равдоникас, «Габриель де Мортилье» П. И. Борисковского и С. Н. Замятина и многие другие.
Мы указали далеко не все выпущенные работы Академии; среди многих не указанных работ имеются работы Н. Я. Mappa, И. И. Мещанинова, А. И. Тюменева, С. А. Жебелева. В. В. Струве, Б. Д. Грекова, В. И. Равдоникаса, Е. Ю. Кричевского, И. И. Смирнова, Н. Н. Воронина, Е. К. Некрасовой, А. И. Удальцова и многих других работников Академии.
Ряд работ Академии выпускается на английском, французском и немецком языках. За последнее время Академией выпущены на английском языке — «Раскопки в Монголии» К. В. Тревер, «Терракоты из Афросиаба» — ее же; на немецком языке— «Царица ваз» О. Ф. Вальдгауера, «Херсонесское погребение» А. П. Манцевич; на французском языке — «Гагаринская стоянка» С. Н. Замятнина; печатается «Керамика Триполья» — Т. С. Пассек.
Экспедиционная деятельность Академии за последние годы получила широкое развитие. Если за все 15 лет существования Академии было проведено 64 экспедиции, то только за один истекший год организовано 28 экспедиций. На экспедиционную работу в 1934 году Академией израсходовано около 244 000 руб.
В числе наиболее крупных экспедиций Академии в истекшем году следует упомянуть экспедицию в с. Костенки близ Воронежа; здесь работы проводятся уже целый ряд лет подряд на месте поселения охотников на мамонтов, давшие ценнейшие материалы для изучения истории палеолита; экспедицию в с. Мальта (Восточная Сибирь), давшую интересный материал для изучения бытовой обстановки древнейших поселении в Сибири; Саркельскую экспедицию, представляющую интерес для изучения единственного из известных нам по местонахождению городов хозарского царства — г. Саркела; Керченскую экспедицию, объединившую все основные научные силы СССР, занимающиеся изучением античного периода этого края античных поселений на территории СССР; Крымскую экспедицию по изучению техники водоснабжения древнего Крыма и др.; организованную совместно с Институтом истории материальной культуры Всеукраинской Академии наук экспедицию для изучения так называемой трипольской культуры. Ряд экспедиций был организован Академией совместно с Институтом антропологии и этнографии Академии наук СССР, с Советской секцией международной ассоциации по изучению четвертичного периода Европы, с Государственным историческим музеем и др.
К работам экспедиций Академия привлекала и работников местных музеев, краеведческих обществ и т. д.
В процессе своей теоретической работы Академия нашла формы живой и непосредственной увязки этой работы с практикой социалистического строительства.
Уже не первый год Академия ведет археолого-раскопочную работу по договорам с новостроющимися предприятиями. В истекшем году Академия заключила ряд договоров (в общей сумме свыше 250 тыс. руб.) с хозяйственными организациями, ведущими наше капитальное строительство, о научно-археологическом обслуживании новостроек, всегда связанных с большими земляными работами и неизбежным вскрытием погребенных под землею остатков исторического прошлого. Такие договоры имеются со строительством Средней Волги, строительством канала Москва—Волга, Чирчикстроем, Манычстроем, строительством метрополитена и т. д.
Экспедиции Академии, проведенные в 1934 г. в самых разнообразных местностях Советского Союза, идут рука об руку со строительством, ведут наблюдение и учет встречающихся памятников, вскрывают и извлекают их из земли, тем самым спасая для советских музеев подчас объекты исключительной ценности, не говоря уже о значении этой работы для исторической науки. Вот как организована, например, работа Академии на московском Метрострое: вся территория работ метро разделена на участки, к которым прикреплены в качестве ответственных уполномоченных специалисты-археологи, которые систематически обходят шахты своих участков, фиксируют и собирают все находимые при земляных работах памятники и остатки исторического быта старой Москвы, производят в случае надобности и возможности дополнительные раскопки. Собираемый материал составит затем экспонаты организуемого музея Метростроя, частью пойдет в Государственный исторический музей, Московский коммунальный музей и т. д. Одновременно с работой археологов специалисты-архивисты по заданиям Академии изучают параллельно в архивах, по тем же участкам трассы метро, все архивные материалы, относящиеся к истории соответствующих районов Москвы. Оба вида работы — археологическая и архивная — затем смыкаются в единое историческое изучение. Получаемый богатейший материал закладывает серьезную основу для документального изучения истории Москвы с самых ранних времен ее исторического существования.
Но не только в этом заключается прямая и непосредственная увязка научной работы Академии с практикой социалистического строительства. Много внимания Академия уделяет задаче подготовки новых научных кадров. Свыше сорока аспирантов — такова цифра воспитываемых Академией в настоящий момент историков докапиталистических обществ, такова та смена, среди которой уже сейчас есть еще не окончившие аспирантуры молодые ученые, имеющие не одну печатную работу. Академия готовит аспирантов по следующим специальностям: 1) история первобытно-коммунистического (доклассового) общества, 2) история древнего мира, 3) история средних веков, 4) история СССР, 5) история Византии, 6) история колониальных и зависимых стран и 7) историческая технология.
По предложению Института массового заочного обучения при ЦК ВКП(б) Академия разработала цикл лекций по экономике докапиталистических формаций; эти лекции передавались по радио всем заочникам СССР и изданы Академией в качестве краткого введения в изучение истории докапиталистических формаций. Академия поставила перед собою как одну из важнейших задач создание учебников для высшей школы по истории докапиталистического общества, выделив для этой работы группу высококвалифицированных специалистов и наиболее сильных, наиболее методологически подготовленных молодых работников.
В течение осенних месяцев истекшего года Академия по просьбе Ленинградского городского отдела народного образования провела специальный цикл эпизодических лекций для преподавателей-историков ленинградских школ по история древнего мира и средних веков. Были прочитаны лекции: Германия X—XV вв. и борьба империи и папства — Э. Д. Гримм, Италия XIV—XV вв. и так называемое Возрождение — А. М. Розенберг, Рим — эпоха империи — В. И. Недельский, Христианство и ереси — Л. Л. Раков, Реформация и гуманизм в Германии — Е. К. Некрасова, Крито-микенская культура — Б. Л. Богаевский, Образование варварских государств — Н. Н. Роэенталь и др.
В журнале Академии «Проблемы истории докапиталистических обществ» введен специальный отдел «В помощь историку-преподавателю средней школы», в котором даются популярные статьи и всякого рода справочные сведения и материалы по истории древнего мира и средних веков, долженствующие помочь учителю конкретным материалом.
В целом ряде университетов культуры при ленинградских высших учебных заведениях Академией проводятся силами своих научных работников циклы по истории докапиталистического общества (университеты культуры при Медицинском институте, Горном институте, Электротехническом институте, Холодильном институте, Институте связи и др.); организованы выезды в университет культуры при Пединституте в г. Витебске, по заданиям областного дома работников просвещения — в гг. Боровичи, Псков и др. Кроме того небольшой цикл лекций по истории докапиталистических обществ читается Академией по предложению Ленинградского комитета по радиовещанию два раза в месяц по радио.
Академия сделалась основным центром, откуда черпаются лекторские силы по темам истории докапиталистических обществ.
В порядке помощи преподавателям-историкам ленинградских школ бригадой научных работников Академии, по просьбе Ленгороно, произведено обследование преподавания истории в 6-х и 7-х классах образцовых школ, прикреплен ряд работников для постоянной консультации к отдельным школам. Академией подготавливаются к изданию в качестве учебных пособий исторические карты, диапозитивы и пр.
Академия организует длительные командировки квалифицированных научных работников на места в помощь местным работникам музеев. Оставаясь на месте в течение одного-двух месяцев, работник Академии включается в работу местных музеев и оказывает всю возможную помощь и содействие в разработке планов организации исторических отделов музеев, экспозиции соответствующего материала и т. д., привлекая к этой работе также весь научный аппарат Академии. Такую же помощь местным музеям оказывают научные работники Академии и во время работы экспедиций. По возвращении в Академию этот научный работник остается в дальнейшем постоянным консультантом того музеи, в котором он работал вместе с его местными работниками. Небольшой еще опыт Академии » этом; отношении (музеи Новгорода, Пскова, Херсонеса и др.) показывает исключительную эффективность, и целесообразность такого рода работы.
Изо дня в день растут международные связи Академии. Уже в прошлом году Эски-Керменская экспедиция Академии была организована совместно с Филадельфийским музеем.
Академия состоит в обмене изданиями и в научной переписке более чем со ста научными учреждениями за границей, в том числе с такими отдаленными, как многие учреждения Соединенных штатов Америки, Австралии, Египта, Японии и т. д. В ряде солидных заграничных научных изданий имеются отклики и рецензии на многие напечатанные работы Академии.
Академия имеет в Москве свое отделение, работающее на правах особого института.
За последний год напряженная и эффективная работа Академии выдвинула ее на одно из первых мест среди исторических научно-исследовательских учреждений Советского Союза.
Работа Академии находит все более широкое и все более авторитетное общественное признание. В начале истекшего года доклад Академии был заслушан на заседании коллегии Народного комиссариата просвещения, которая приняла по докладу специальное постановление, в котором отмечена большая положительная работа, проведенная Академией.
Центральный орган партии «Правда» в специальной статье об Академии 31 марта 1934 г. писала: «Академия истории материальной культуры в Ленинграде — крупнейший научно-исследовательский центр по изучению истории докапиталистических обществ. Академия является детищем Октябрьской революции, где под руководством ее бессменного председателя Н. Я. Марра на основе марксистско-ленинской методологии с привлечением всех видов источников (вещественных, этнографических, лингвистических, письменных) изучаются проблемы прошлого, имеющие вместе с тем актуальное политическое значение... Задача конкретного показа исторического развития общества, процесса материального производства, классовой борьбы с живыми ее участниками, их идеологии на каждом качественно новом этапе — является основной задачей Академии в области изучения истории древнего мира и средних веков… Гениальная формулировка т. Сталина (о революции рабов), показывающая скрытые пружины такого сложного общественного явления, какое представляет собою переход от рабовладельческого общества к крепостническому, послужила для Академии поворотным моментом при разработке указанных проблем. Так, в результате теоретической работы т. Сталина и дальнейших исследований Академии, предпринятых по инициативе Н. Я. Марра, революция рабов нашла свое определенное место наряду с революцией крепостных крестьян и революцией пролетариата. Академией разработана также не менее сложная проблема возникновения западноевропейского и русского феодализма… Академия на большом конкретном материале не только разоблачила антинаучность буржуазных и меньшевистских теорий в этой области, но и показала развитие феодализма в главных странах Западной Европы и в России».
Об изданиях Академии «Правда» писала: «Среди огромного количества научной продукции Академии (за последние три года вышло около 60 научных работ) заслуживают особенного внимания выпущенные за последние три месяца два крупных сборника: «Из истории докапиталистических формаций» (сборник статей к 45-летию научной деятельности Н. Я. Марра) и «Карл Маркс и проблемы истории докапиталистических формаций» (сборник к 50-летию со дня смерти Маркса). Оба труда являются несомненно ценнейшими вкладами в науку».
Такая оценка деятельности Академии и непрерывное внимание, которое оказывается ей со стороны партийных, правительственных и общественных организаций, обязывает ее в дальнейшем к еще более напряженной и успешной научно-исследовательской работе на основе великого учения Маркса-Энгельса-Ленина-Сталина.
